• Notícia nova

ANPE reclama que l'inici de curs obri una nova etapa de millores per al professorat


11 Sep, 2026

ANPE RECLAMA QUE L'INICI DE CURS OBRI UNA NOVA ETAPA DE MILLORES PER AL PROFESSORAT

  • El sindicat valora el bon resultat de la cobertura de places, però adverteix de la manca de docents en determinades especialitats i de les dificultats d'accés a l'habitatge. 
  • ANPE reclama accelerar les infraestructures i la climatització i obrir un nou acord que millori les condicions sociolaborals del professorat. 

En aquest primer dia lectiu, milers de docents tornen a obrir les portes de les seves aules i l'alumnat es retroba després dels mesos d'estiu. Malgrat algunes obres encara inacabades, docents pendents d'incorporació i problemes de climatització, ANPE considera que el curs s'ha iniciat amb relativa normalitat i reclama que enguany serveixi per a donar un nou impuls als problemes pendents de l'ensenyament públic i millorar les condicions del professorat.

Quant a les plantilles, l'ensenyament públic arrenca amb 14.400 docents, després de sumar 198 noves incorporacions per a aquest curs. Valoram positivament la doble adjudicació d'estiu, l'avançament de les substitucions i els complements de difícil cobertura, mesures que han contribuït a aconseguir pràcticament el 99% de cobertura de les places ofertades. No obstant això, continuen faltant docents en determinades especialitats i especialment a les Pitiüses, així doncs, el següent repte ha de ser atreure, fidelitzar i aconseguir que el professorat pugui quedar-se a les nostres illes.

Per a això, ANPE reclama continuar millorant els complements vinculats a la insularitat, facilitar l'accés a habitatge per a docents desplaçats i estudiar un complement de difícil cobertura per a Mallorca, a més de continuar millorant les condicions laborals i retributives del professorat.

En matèria d'infraestructures, considerem que 187 aules modulars continuen sent massa. És necessari accelerar les actuacions previstes, reduir progressivament els barracons i avançar de manera decidida en la climatització dels centres, l'aïllament dels edificis i la creació de zones d'ombra i arbratge als patis. Així mateix, reclamem continuar reduint ràtios i, especialment, la burocràcia que resta temps a l'ensenyament.

Després d'un Acord Marc la previsió econòmica del qual va passar d'uns 50 a aproximadament 125 milions d'euros, ANPE considera que ha arribat el moment de consolidar els compromisos aconseguits i obrir una nova etapa de negociació. Entre les nostres prioritats estaran la recuperació íntegra de les pagues extraordinàries, les millores retributives, nous trams de carrera professional, mesures de conciliació i millores en les condicions de treball. A nivell estatal, continuarem reclamant un Estatut Docent que reguli l'accés, desenvolupi una veritable carrera professional i contribueixi a dignificar la professió.

També consideram necessari millorar la gestió d'ATE i TEI. Exigim millores importants per a tots dos col·lectius, i que depenguin íntegrament per la Conselleria d'Educació, amb pressupost propi, procediments estables i instruccions clares, així com obrir un diàleg específic sobre el primer cicle d'Educació Infantil 0-3.

Quant als alumnes, més de 158.000 inicien el curs a Balears, amb una pèrdua inicial de 2200 alumnes, xifra que s'incrementés aquest mes amb alguns més per incorporació tardana. Quant a la despesa mínima estimada de 673 euros per alumne en l'ensenyament públic i 810 euros en la concertada. Per a ANPE, aquest desemborsament suposa un esforç important per a moltes famílies i fa necessari reforçar les ajudes i estudiar mesures que permetin alleujar les despeses vinculades a l'escolarització.

Respecte als resultats de PISA, recordam que no poden atribuir-se a una única causa i, en cap cas, es pot responsabilitzar al professorat. Balears presenta condicionants específics com l'abandonament escolar, la pressió demogràfica, la creixent diversitat de l'alumnat i la inestabilitat de les plantilles. A més, creim que és necessari reforçar la cultura de l'esforç i abordar l'impacte de l'ús excessiu de pantalles i dispositius digitals sobre la concentració, la lectura i el rendiment acadèmic.

Per al president d'ANPE, Víctor Villatoro, l'objectiu d'aquest curs ha de ser «consolidar les millores aconseguides i obrir una nova etapa que permeti recuperar drets i fer front als problemes que encara dificulten l'exercici de la professió docent a Balears».

«Volem que ser docent torni a ser una professió atractiva, reconeguda i dignament retribuïda. Per a aconseguir-ho necessitam inversió, planificació i voluntat de negociació», conclou Villatoro.

Accediu a les notícies aquí: